+7 (916) 994-70-29
ШКОЛА ЛИДЕРОВ СКФО
Проект направлен на содействие самореализации талантливой молодежи СКФО через развитие их лидерских качеств и эмоционального интеллекта посредством наставничества и тренингов.
Этапы реализации проекта:
Формирование сообщества наставников в каждом субъекте СКФО по 30 человек.
В качестве наставников могут выступать успешные предприниматели, ученые, инженеры, it-работники, юристы, общественники, и другие.
Основные критерии отбора наставников:
1. Не безразличие и желание помочь своей малой
родине;
2. Опыт и профессионализм;
3. Высокие нравственные качества
Аннотация 1
Аннотация 2
Что требуется от наставника?
Аннотация 1
- Проведение конкурсного отбора
талантливой молодежи СКФО, в каждом
субъекте по 60 человек. Критерием отбора
студентов будет успеваемость в учебе и
социальная активность. - Проведения в Пятигорске, Черкеске,
Нальчике, Владикавказе, Магасе, Грозном и
Махачкале Вечеров наставничества
молодежи “KavNetworking«, в рамках
которых познакомятся наставники и их
подопечные; - Распределение участников проекта по
наставникам, организация шестимесячного
наставнического взаимодействия; - Организация и проведение онлайн
тренингов по развитию лидерства и
эмоционального интеллекта у участников
проекта.
Аннотация 2
- Инициативная молодежь, имеющая
интересные идеи и проекты, но не
обладающая достаточными
профессиональными знаниями,
умениями и ресурсами для их
воплощения «в жизнь». - В СКФО самая высокая в стране доля
молодежи в общей численности
населения (молодежь составляет 30 %). - В СКФО самый высокий уровень
безработицы среди молодежи
(более 20%). - В этих условиях наиболее активная
молодежь либо уезжает за пределы
округа в поисках возможностей для
самореализации, либо
радикализируется зачастую становясь
жертвой вербовщиков-экстремистов.
Что требуется от наставника?
- Наставник должен встретиться со
своим подопечным в начале
взаимодействия и помочь ему
определить его сильные и слабые
стороны. - Разработать совместно с
подопечным программу его
личностного и профессионального
роста на срок 6 месяцев и разбить
ее на 3 этапа. - Встречаться с подопечным по итогам
каждого этапа, чтобы контролировать
и мотивировать его выполнять
задания, корректировать его в случае
необходимости. - Заполнить шаблон отчета о
взаимодействии с подопечным.